城建学院学子赴杨汛桥街道村居开展暑期社会实践

发布日期:2024-07-14 点击数:
作者:|编辑:张勤科

为促进乡村振兴,建立城乡、区域、校地之间的合作与交流机制,在这个充满希望的季节里,浙江树人学院城建学院的“乡村筑梦探险家”实践小分队,怀着对乡村的深厚情谊和对未来的无限憧憬,踏上了乡村振兴的征程。2024年7月,在戴洁老师的带领下,由队长吴静带领成员顾秋艳、廖晨凯,吴丹蓝,陆庭缘,汪可悦、汪巡、余思瑶7位同学,实地走访绍兴市杨汛桥街道周边村落包括麒麟村、竹园童村等进行社会调研,旨在通过一系列实践活动,了解乡村实情,为乡村发展注入新鲜血液,搭建起高校与乡村之间的桥梁,共同绘制乡村振兴的美丽画卷;以实际行动响应乡村振兴战略,为乡村发展注入新鲜活力。


前往乡村,扎根自然土壤

实践团首先到往的村庄名为竹园童村。这是一个坐落在高校周边的小村庄,清雅而又朴素,因山间和村内竹园众多,又为大姓童氏聚居之地,遂名之竹园童村。它依山傍水,自然环境优美。村中耕地与山林并存,形成了独特的乡村风貌。随着新农村建设的推进,竹园童村的建筑风貌也在不断更新。

走在水泥铺就的小巷里,两旁是错落有致的建筑,每一砖一瓦都仿佛有一段独属于自己的故事,实践团的成员们被这份宁静深深吸引,同时也感受到了肩上沉甸甸的责任——用他们的专业知识,为这片土地带来新的生机与活力。

实践在先,科学调研并行

为了更好地了解乡村的实际情况,包括交通、公共空间、商业等方面,实践团成员分工协作,组成三组,利用现场勘测、实地调研、村民游客访谈和问卷调研等方式开展工作,全方位收集数据。

在调查的过程中,麒麟村村长热情的接待了实践团,详细解答了我们的疑问,并分享了村庄发展的宝贵经验。这种深入的互动加深了实践团对乡村实际情况的理解,也让我们更加坚定了为乡村振兴贡献力量的决心。

基层对话,倾听群众呼声

为了更好地收集数据,实践团深入田间地头,积极与村民沟通交流,倾听他们的声音,了解他们的需求与期望。并通过座谈会、问卷调查等形式,收集第一手资料,加深我们对高校周边村落的交通、商业、公共空间的具体了解,为乡村发展提供了有力支持,促进我们对为乡村发展献计献策。

建设蓝图,发展势在必行

在充分调研和深入交流的基础上,实践团开始研究大学辐射影响下不同人群对公共空间利用的需求,并分析大学辐射对农村公共空间和产业发展的影响,研究邻校村乡村振兴新路径,并制定“村校成城”新方案。我们根据各村实际情况,结合村民的需求和期望,提出了若干切实可行的建议和方案,希望为乡村振兴提供新的思路和方向,有效推进乡村建设和乡村振兴新战略。

展望未来,青春永不停滞

此次暑期社会实践,不仅是我们对乡村振兴战略的积极响应,更是我们青春价值的生动体现。我们通过不懈的努力与探索,以实际行动诠释着青年学子的责任与担当,为乡村发展献计献策,留下了宝贵的调研报告。在未来的日子里,我们将继续秉承初心,深耕乡村,为乡村振兴贡献青春力量,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

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